AD ART OSIS: Contoh Kerangka Pasal, Peran MPK, dan Cara Mengesahkan

AD/ART OSIS adalah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Organisasi Siswa Intra Sekolah, yaitu aturan main yang menetapkan siapa anggota OSIS, bagaimana ketua dan pengurus dipilih, apa peran Majelis Perwakilan Kelas (MPK) dan pembina, serta kapan pengurus mempertanggungjawabkan kerjanya. Karena OSIS adalah organisasi resmi di dalam sekolah, AD/ART-nya tidak dibuat di notaris; naskahnya disahkan dalam sidang MPK atau forum siswa yang ditetapkan, lalu disahkan kepala sekolah. Di bawah ini ada dasar aturan OSIS, tabel pembagian peran, contoh kerangka AD dan ART per bab, langkah pengesahan, dan checklist.

Dasar Aturan OSIS yang Perlu Masuk AD/ART

Rujukan utama OSIS adalah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan. Empat ketentuannya berpengaruh langsung pada AD/ART:

• Kedudukan. Organisasi kesiswaan di sekolah berbentuk organisasi siswa intra sekolah, merupakan organisasi resmi di sekolah, dan tidak memiliki hubungan organisatoris dengan organisasi kesiswaan di sekolah lain. Di SMP, SMA, SMK, SMPLB, dan SMALB, organisasi itu adalah OSIS (Pasal 4).
• Tanggung jawab. Pembinaan kesiswaan di sekolah menjadi tanggung jawab kepala sekolah (Pasal 5). Karena itu, kata akhir atas AD/ART dan kepengurusan OSIS ada pada kepala sekolah, bukan hanya pada suara siswa.
• Pendanaan. Pendanaan pembinaan kesiswaan dibebankan pada anggaran pendapatan dan belanja sekolah, dan dapat bersumber dari APBD, APBN, serta sumber lain yang tidak mengikat (Pasal 6). Karena itu, iuran atau usaha dana OSIS sebaiknya selalu atas izin sekolah dan dilaporkan kepada pembina.
• Materi pembinaan. Pasal 3 menyebut sepuluh materi pembinaan kesiswaan, mulai dari keimanan dan ketakwaan, budi pekerti, kepribadian dan bela negara, prestasi akademik, seni, dan olahraga, demokrasi dan hak asasi manusia, kreativitas dan kewirausahaan, kesehatan dan gizi, sastra dan budaya, teknologi informasi, sampai komunikasi dalam bahasa Inggris. Banyak sekolah memakai daftar ini sebagai dasar pembagian seksi bidang (sekbid).

Buku pegangan OSIS yang disusun Direktorat Sekolah Menengah Pertama Kemendikbud pada 2020 menggambarkan OSIS terdiri atas tiga perangkat: pembina, perwakilan kelas yang tergabung dalam MPK, dan pengurus. Buku yang sama menjelaskan bahwa Anggaran Dasar mengatur organisasi secara keseluruhan, sedangkan Anggaran Rumah Tangga mengatur aktivitasnya, seperti rapat pleno perwakilan kelas, rapat pengurus, tata cara pemilihan, serta pengesahan dan pelantikan. Perbedaan umum AD dan ART di organisasi lain bisa dibandingkan di pengertian AD/ART.

Artikel ini adalah panduan umum, bukan nasihat hukum. Ikuti kebijakan sekolah dan dinas pendidikan setempat, dan periksa apakah ada pedoman kesiswaan terbaru dari kementerian.

Pembagian Peran Pembina, MPK, dan Pengurus OSIS

Sumber sengketa paling umum di OSIS adalah tumpang tindih wewenang: MPK merasa berhak mengatur kegiatan, pengurus merasa tidak perlu melapor ke MPK. AD/ART yang baik membagi peran seperti tabel ini.

Pemisahan antara pihak yang memilih dan mengawasi (MPK) dengan pihak yang menjalankan (pengurus) juga dipakai organisasi orang dewasa. Di perseroan terbatas, misalnya, pemegang saham melalui RUPS mengangkat direksi dan menerima laporannya. Bagan lengkap dan uraian tugas tiap jabatan pengurus ada di struktur organisasi OSIS.

Contoh Kerangka AD/ART OSIS

Kerangka berikut disusun untuk SMA. Untuk SMP, ganti kelas X–XII menjadi VII–IX dan sesuaikan batas kelas calon pengurus.

---

ANGGARAN DASAR ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

SMA NEGERI 2 KOTA HARAPAN BARU

Mukadimah – Satu paragraf tentang OSIS sebagai wadah siswa belajar berorganisasi, memimpin, dan melayani warga sekolah.

BAB I – Nama dan Kedudukan

• Pasal 1: Organisasi ini bernama Organisasi Siswa Intra Sekolah SMA Negeri 2 Kota Harapan Baru, disingkat OSIS SMADA.
• Pasal 2: OSIS berkedudukan di SMA Negeri 2 Kota Harapan Baru dan tidak memiliki hubungan organisatoris dengan organisasi siswa di sekolah lain.

BAB II – Asas dan Tujuan

• Pasal 3: OSIS berasaskan Pancasila.
• Pasal 4: OSIS bertujuan menjadi wadah pengembangan bakat, minat, kepemimpinan, dan kepedulian siswa sesuai materi pembinaan kesiswaan.

BAB III – Keanggotaan

• Pasal 5: Setiap siswa yang terdaftar di sekolah otomatis menjadi anggota OSIS. Keanggotaan berakhir bila siswa lulus, pindah sekolah, atau berhenti sebagai siswa.

BAB IV – Perangkat Organisasi

• Pasal 6: Perangkat OSIS terdiri atas Pembina, Majelis Perwakilan Kelas (MPK), dan Pengurus.

BAB V – Pembina

• Pasal 7: Pembina diketuai Kepala Sekolah, dengan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan sebagai wakil ketua dan guru pembina yang ditunjuk Kepala Sekolah sebagai anggota.
• Pasal 8: Pembina mengesahkan keanggotaan MPK dan kepengurusan OSIS dengan surat keputusan Kepala Sekolah.

BAB VI – Majelis Perwakilan Kelas

• Pasal 9: MPK beranggotakan dua perwakilan dari setiap kelas X dan XI yang dipilih warga kelas pada awal tahun pelajaran.
• Pasal 10: MPK berwenang mengesahkan perubahan AD/ART, menyeleksi dan menetapkan calon ketua OSIS, mengawasi program kerja, dan menilai laporan pertanggungjawaban Pengurus.

BAB VII – Pengurus

• Pasal 11: Pengurus terdiri atas pengurus inti (ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara) dan seksi bidang yang dibentuk dengan mengacu pada materi pembinaan kesiswaan.
• Pasal 12: Pengurus berasal dari siswa kelas X dan XI. Siswa kelas XII tidak menjabat pengurus agar dapat mempersiapkan ujian akhir.

BAB VIII – Masa Jabatan

• Pasal 13: Masa jabatan MPK dan Pengurus satu tahun, terhitung sejak pelantikan sampai pelantikan pengurus berikutnya.

BAB IX – Rapat

• Pasal 14: Jenis rapat terdiri atas Sidang Pleno MPK, Rapat Pengurus, dan Rapat Gabungan MPK, Pengurus, dan Pembina.
• Pasal 15: Sidang Pleno MPK sah bila dihadiri lebih dari separuh anggota MPK. Keputusan diambil secara musyawarah; bila tidak tercapai, dengan suara terbanyak.

BAB X – Keuangan

• Pasal 16: Sumber dana OSIS berasal dari anggaran sekolah untuk kegiatan kesiswaan, sumbangan yang tidak mengikat, dan usaha dana yang disetujui Pembina.

BAB XI – Perubahan AD/ART

• Pasal 17: Perubahan AD/ART dilakukan dalam Sidang Pleno MPK yang dihadiri paling sedikit dua pertiga anggota MPK dan disetujui paling sedikit dua pertiga yang hadir, lalu disahkan Kepala Sekolah.

ANGGARAN RUMAH TANGGA (RINGKAS)

• Pasal 1 – Calon ketua OSIS: siswa kelas X atau XI, telah mengikuti latihan dasar kepemimpinan siswa, mendapat rekomendasi wali kelas, dan tidak sedang menjalani sanksi disiplin.
• Pasal 2 – Tahapan pemilihan: MPK membentuk panitia; pendaftaran lima hari sekolah; MPK menyeleksi dan menetapkan paling sedikit dua calon; kampanye lima hari sekolah; debat terbuka; pemungutan suara langsung oleh seluruh siswa. Calon dengan suara terbanyak menjadi ketua.
• Pasal 3 – Ketua terpilih bersama Pembina dan Ketua MPK menyusun pengurus inti dan koordinator seksi bidang paling lambat tujuh hari setelah pemilihan.
• Pasal 4 – Rapat pengurus diadakan setiap dua minggu dan sah bila dihadiri lebih dari separuh pengurus. Sekretaris membuat notulen setiap rapat.
• Pasal 5 – Program kerja disusun dalam rapat kerja paling lambat dua minggu setelah pelantikan dan disahkan Pembina.
• Pasal 6 – Laporan pertanggungjawaban disampaikan pada pertengahan dan akhir masa jabatan dalam Sidang Pleno MPK, dengan tembusan kepada Kepala Sekolah.
• Pasal 7 – Setiap kegiatan berbiaya disertai proposal dan laporan keuangan. Pengeluaran di atas Rp500.000 ditandatangani ketua OSIS dan guru pembina.
• Pasal 8 – Bila ketua berhalangan tetap, wakil ketua menjabat ketua sampai akhir masa jabatan.
• Pasal 9 – Sanksi bagi pengurus yang melalaikan tugas: teguran lisan, peringatan tertulis, dan pemberhentian oleh Kepala Sekolah atas usul MPK.

Disahkan dalam Sidang Pleno MPK, Rabu, 14 Oktober 2026, dan ditetapkan Kepala Sekolah, Jumat, 16 Oktober 2026.

---

Nama, angka, dan data dalam contoh ini fiktif.

Pasal 12 dan Pasal 1 ART adalah pilihan kebijakan sekolah, bukan kewajiban peraturan. Sebagian sekolah memilih ketua OSIS lewat musyawarah MPK, bukan pemungutan suara langsung; keduanya lazim, asalkan cara yang dipakai tertulis sebelum tahapan pemilihan dimulai. Tahapan pemilihan yang lebih rinci, termasuk contoh jadwal dan tata tertib kampanye, dibahas di panduan pemilihan ketua OSIS.

Langkah Menyusun dan Mengesahkan AD/ART OSIS

1. Bentuk tim perumus. Misalnya dua anggota MPK, dua pengurus OSIS, dan satu guru pembina. Tim ini bekerja paling lama tiga minggu.
2. Kumpulkan bahan. AD/ART lama, catatan masalah periode sebelumnya (misalnya sengketa hasil pemilihan atau LPJ yang ditolak), dan kebijakan sekolah tentang kegiatan siswa.
3. Susun draf dan konsultasikan. Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan memeriksa pasal yang menyangkut keuangan, izin kegiatan, dan sanksi.
4. Sosialisasikan ke kelas. Perwakilan kelas membawa draf ke kelasnya dan mengumpulkan usulan tertulis selama lima hari sekolah.
5. Bahas dalam Sidang Pleno MPK. Bahas pasal demi pasal; setiap pasal yang diubah dicatat nomor dan rumusan akhirnya dalam notulen. Format notulennya bisa mengikuti contoh notulen rapat OSIS.
6. Mintakan pengesahan kepala sekolah. Serahkan naskah final, notulen sidang, dan daftar hadir. Pengesahan bisa berupa surat keputusan atau lembar pengesahan yang ditandatangani kepala sekolah.
7. Sosialisasikan dan arsipkan. Umumkan di papan informasi dan kanal sekolah, bacakan ringkasannya saat masa pengenalan lingkungan sekolah, dan simpan naskah asli di ruang OSIS serta di bagian kesiswaan.

Setelah AD/ART disahkan, pengurus baru menurunkannya menjadi rencana kegiatan satu tahun; contohnya ada di program kerja OSIS.

Checklist Sebelum AD/ART OSIS Disahkan

• Nama resmi dan singkatan OSIS ditulis sama di semua pasal.
• Keanggotaan dirumuskan sebagai seluruh siswa yang terdaftar.
• Wewenang MPK dan pengurus dipisahkan jelas, termasuk siapa yang menilai laporan pertanggungjawaban.
• Susunan pembina dan kewenangan kepala sekolah tercantum.
• Syarat calon ketua dan tahapan pemilihan tertulis sebelum pemilihan dimulai.
• Masa jabatan dan titik awal serta akhirnya jelas.
• Kuorum dan cara mengambil keputusan untuk tiap jenis rapat ada.
• Aturan keuangan: sumber dana, izin usaha dana, batas pengeluaran, dan laporan.
• Mekanisme penggantian ketua atau pengurus yang berhalangan tetap.
• Cara mengubah AD/ART beserta kuorumnya.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah setiap sekolah wajib punya AD/ART OSIS?

Permendiknas 39 Tahun 2008 menetapkan OSIS sebagai organisasi resmi di SMP, SMA, dan SMK, tetapi tidak merinci isi AD/ART-nya. Dalam praktik, AD/ART dibutuhkan agar pemilihan ketua, pembagian peran MPK dan pengurus, serta laporan pertanggungjawaban punya aturan yang sama setiap tahun. Sekolah menentukan bentuk dan rincian aturannya.

Siapa yang mengesahkan AD/ART OSIS?

Naskah AD/ART biasanya disahkan dalam Sidang Pleno MPK, lalu ditetapkan atau disahkan kepala sekolah. Pengesahan kepala sekolah penting karena pembinaan kesiswaan di sekolah menjadi tanggung jawab kepala sekolah.

Berapa lama masa jabatan pengurus OSIS?

Umumnya satu tahun, dihitung dari pelantikan sampai pelantikan pengurus berikutnya. Masa jabatan satu tahun memberi kesempatan kepada lebih banyak siswa, dan siswa kelas akhir biasanya tidak menjabat agar bisa fokus pada ujian.

Apa beda AD/ART OSIS dan AD/ART MPK?

Sebagian sekolah membuat satu AD/ART untuk OSIS yang juga mengatur MPK, sebagian lagi membuat dokumen terpisah untuk MPK. Yang penting, wewenang keduanya tidak bertentangan: MPK mewakili kelas, menyeleksi calon, dan menilai laporan, sedangkan pengurus OSIS menjalankan program.

Bolehkah ketua OSIS dipilih oleh MPK saja?

Boleh, bila AD/ART sekolah mengaturnya. Dua cara yang lazim adalah pemilihan langsung oleh seluruh siswa dengan calon yang diseleksi MPK, atau pemilihan melalui musyawarah MPK. Tuliskan cara yang dipakai di ART sebelum tahapan pemilihan dimulai agar hasilnya tidak dipersoalkan.